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中学生都喜欢新鲜的事物,这对他们有着很大的吸引力。学生喜欢新生的事物,对没有见过的事物非常感兴趣,能激发探究的内驱力。基于此,电子白板给学生不但带来丰富的教学资源,同时能让学生看到新鲜的事物,成为一种新的教学工具[4]。电子白板的功能很强大,大多是学生没有见到的,比如电子白板有方便的遮挡拉幕功能,可以根据学习进度,把资源分批分步骤呈现给学生。电子白板也有播放器的慢放功能,能把跆拳道中一些难度大而要求高的内容一气呵成呈现给学生。这些新的工具是以前多媒体所不具备的,新功能大大提高了学生的注意力集中程度,培养了学生主观学习、主动思考的习惯,提高了思维能力。


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